formative leistungsbeurteilung beispiele

formative Beurteilung, Selbstbeurteilung Þ Titre, chapeau et mots-clés se trouvent en français à la fin de l’article ... muster von Buchstabenabläufen, Silben und gängigen Kurzwörtern verfügen. LEISTUNGSBEWERTUNG IM FACH Französisch Leistungsfeststellung und –bewertung in den Jahrgängen 5 – 10 (Sek I) • Vgl. Mit formativen Beurteilungen haben wir die Möglichkeit zu prüfen, bevor es zu spät ist. Für die Erstellung (und den Verkauf) ihrer Online-Kurse. These cookies do not store any personal information. Benachrichtige mich über neue Beiträge via E-Mail. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. : +49 (0) 7045 522 93 95 Mail: team(at)PREGA-Design.de, Besuchen Sie uns, wir freuen  uns über Sie: PREGA Design Webentwicklung und E-Learning Company. These cookies will be stored in your browser only with your consent. KC Bei der Leistungs- und Überprüfungssituation steht die korrekte Anwendung des Gelernten im Vordergrund. Dazu muss die gezeigte Leistung beschrieben werden: Nach der Sachnorm: erfüllt / noch nicht erfüllt Mit Hilfe der Individualnorm: We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Im Buch gefunden – Seite 165Ziel ist es, eine in der Regel abschließende Leistungsbewertung abzugeben. ... bzw. assessment for learning vs. assessment of learning; formative vs. summative Evaluation; zum Beispiel Scriven, 1967; The Quality Assurance Agency for ... Geben Lehrpersonen regelmässig Feedback zum individuellen Lernfortschritt und zum Lernverhalten, so sind mit großer Häufigkeit verbesserte Lernerfolge zu verzeichnen, selbst bei lernschwachen Schüler/innen. So trennen zum Beispiel einzelne Kantone formative Beurteilung fürs Lernen und summative Beurteilung von Leistung, andere nutzen formative Daten auch für summative Zwecke. Dabei geht es nicht darum, die Lerner zu bewerten, sondern diese anhand der diagnostischen Informationen gezielt zu fördern. B. Harks 2013).Auch wenn der Begriff formatives Assessment oftmals bereits zur Bezeichnung eines Diagnostikinstruments … Eine formative Beurteilung ist eines der unverzichtbaren Tools, die eLearning effektiv und effizient machen. In einem eLearning-Szenario ist der Lernende jedoch auf sich allein gestellt und es gibt niemanden, der den Lernenden unterstützt. zur Erlangung des Grades einer . Leistungsbeurteilung im Klassenzimmer aussehen? Ein Beispiel Das Beispiel in Abbildung 1 unten stammt aus einer Prüfungsaufgabe in Elektrizitätslehre auf Sekundarstufe II. Formative Leistungsbeurteilung. Unterrichtsgespräche mit SuS über Qualität von Arbeiten damit SuS selbstständig auf Qualität ihrer Arbeit achten + ansteuern, müssen wissen, was gute Arbeit ausmacht notwendig, mit ihnen darüber zu sprechen, Beispiele geben, was gute Leistung. Formativ: Portfolios, Präsentationen, Kompetenzraster, Selbst-/Fremdeinschätzungen Summativ: Klausur, Kolloquien, Zeugnisse Werkzeuge und Hilfestellungen für die Gestaltung von Prüfungen und für die formative Beurteilung nutzen Beide Lehrmittel (Mille feuilles und New World) bieten Hilfestellungen für die formative Beurteilung: Selbstbeurteilung, Partnerbeurteilung, Beurteilung durch die Lehrperson. Bei der formativen Beurteilung wird auch die Selbstbeurteilung der Schülerinnen und Schüler miteinbezogen und so für das Lernen nutzbar gemacht. Bei den Textproduktionen werden folgende Kategorien beurteilt: Vokabelschatz, grammatikalische Richtigkeit, Organisation des Textes (Zusammenhang, … Text: Beispiele von formativer Leistungsbeurteilung Formative Leistungsbeurteilung ist eine Feststellung des Lernstands und ist dann formativ, wenn die Ergebnisse zur Anpassung der Lernphase auf die Lernenden führen. Die Leistungsbeurteilung (Einzel-/ Zeugnisnoten) der summativen Beurteilung muss begründet und nachvollziehbar sein. Nur so kann überprüft werden, ob die nachfolgenden Verfahrensgrundsätze eingehalten wurden. 4 Das Ziel ist, die Verfügbarkeit der erwarteten Kompetenzen nachzuweisen. zur „Umsteuerung“ - zu neuen Zielen und Wegen, damit die Lernziele erreicht werden. Beispiele für innovative Ansätze bei der Leistungsbewertung 10.1 Verbale Bewertung 10.2 Pensenbuch, Lernzielkataloge, Lernzielorientierte Bewertung (L.O.B.) Im Buch gefunden – Seite 514Die Ethnographie schulischer Leistungsbewertung. Ein Beispiel für qualitative Unterrichtsforschung. In F. Ackermann, T. Ley, C. Machold & M. Schrödter (Hrsg.), Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft (S. 157–175). Checkliste für deine nächste mitarbeiterbeurteilung. Ich habe vor mit meinen Referendar*innen das Thema Leistungsbewertung im Geographieunterricht zu behandeln und daher geht es um Ideen von dir und den Refis, die ich in Form von Blogbeiträgen sammle. In eine formative Beurteilung fliessen mehrere Informationsquellen ein, wie zum Beispiel Prüfungsaufgaben, Portfolios, beobachtbare Handlungen und Verhaltensweisen. Zum Beispiel: Auffassungsgabe, Umsetzung des Potenzials, Selbständigkeit, Tempo, ... Abbild der Gesamtleistungen (formative und summative Beurteilung). Im Buch gefunden – Seite 623Developing the theory of formative assessment. ... Handbook on formative and summative evaluation of student learning. ... Die Illusion der Chancengleichheit: Untersuchungen zur Soziologie des Bildungswesens am Beispiel Frankreichs. Formative Beurteilung bedient sich grundsätzlich subtiler und kontinuierlicher Bewertungsmethoden. Unser Ziel: Ihnen das beste Resultat zu liefern, von Anfang an.Ihre Lernenden zu begeistern und zu engagieren. Sie kennen die leistungsbestimmenden Merkmale und können ihre Leistung realistisch einschätzen. Es gibt verschiedene Tools oder Komponenten, die für die formative Beurteilung verwendet werden. Im Gegensatz dazu werden bei der formativen Leistungsbewertung fortlaufend Informationen über den Lernfortschritt der … Das Beispiel wurde in einer 6H erprobt. Formative Leistungsmessung . Formative Bewertungen sind ein Entdeckungsprozess, der eine direkte Befragung oder Reflexion des Schülers beinhalten kann. Lehrerinnen und Lehrer, die mit Methoden des Kooperativen Lernens unterrichten, stossen bei der Leistungsbewertung auf neue Probleme. Sie stützt sich auf kleine, verteilte kontinuierliche Rückmeldungen, um den Lerneffekt zu formen. Wir gehen davon aus, dass Sie damit einverstanden sind, aber Sie können sich auch abmelden, wenn Sie wollen. Beispiele für formative Beurteilung: Es gibt verschiedene Tools oder Komponenten, die für die formative Beurteilung verwendet werden. Die Leistungsermittlung erfolgt auf der Grundlage von Aufgabenstellungen, die sich an der Kompetenzentwicklung der Schülerinnen orientieren. Auch diese Arbeitshilfe ergänzt die Checkliste Mitarbeiterbeurteilung und fokussiert auf das mögliche bzw. Im Folgenden finden Sie einige Möglichkeiten, wie Sie eine formative Bewertung vornehmen können: Befragung Schlammigste Punktfragen . Im deutschen Sprachraum wird formatives Assessment auch „formative Leistungsdiagnostik“ (Klauer 2014) oder „formative Beurteilung“ (Smit 2008) genannt.Es lenkt den Fokus darauf, „what the learner knows, understands or can do“ (Hattie 2003, S. 2) und erfüllt die Funktion eines „assessment for learning“. Im Buch gefunden – Seite 11... Selbstevaluation 377 7.4.2 379 Formative Leistungsbewertung Summative Leistungsbewertung 7.4.3 380 8 . Beispiel einer Fernstudienlektion für thailändische 382 8.1 Studienanfänger Didaktisch - methodische Konzeption des Lehrmaterials ... 8 Thema Formative Leistungsbeurteilung Kann die Leistungsbeurteilung zum Lernen gehören? B.: Tests, Beurteilungsraster, Lernentwicklungsgespräche, Portfolios; Präsentationen u.a.m.) Bei der Gesamtbewertung der Schüler werden die Ergebnisse … Sie ist kombinierbar mit anderen Beurteilungsbögen und Arbeitshilfen. Dieser Materialeintrag ist in den folgenden Zusammenhängen auffindbar: © 2021 Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW), Dateityp: .pdf , Dateigröße: 3.64 MB. <> … Beurteilungsanlässe können u.a. Sie haben die gesamte Zeit, in der Sie das Lernmaterial durchgearbeitet haben, vergeudetet ohne zu wissen, wie nah oder weit Sie am eigentlichen Lernziel waren. … Stellen Sie sich vor, Sie sind ein Lernender, der einen Katalog von Lernmaterialien durchläuft. Klasse Die Schularbeiten bestehen aus mehreren Teilen, wie Lese-, Hör-, Vokabel- und Grammatikübungen und einem Textproduktionsteil. Zugleich scheint „Leistungsbeurteilung“ in der LBVO auch als Oberbegriff für den gesamten Prozess des Prüfens und Beurteilens in der Schule verwendet zu werden. Leistungsbeurteilung für das Fach Französisch. Beurteilungsformulare . Formative Leistungsbeurteilung - Wie geht das. Die Lehrperson beurteilt darin sowohl formativ (grün markiert) wie auch summativ … Formatives Assessment sollte nicht auf eines dieser Merkmale (wie zum Beispiel Leistungsdiagnostik) reduziert werden; insbesondere die Komponente der Rückmeldung muss immer mitgedacht werden (für einen Überblick s. z. Ein Lern Management System (LMS) ist eine Softwareanwendung für die Verwaltung, Bereitstellung, Verfolgung und Berichterstattung von Online-eLearning-Programmen. Was eine kompetenzorientierte Beurteilung mit dem Lehrplan 21 bedeutet An welchen Qualitätsmerkmalen sich die Beurteilung orientiert Welche Funktionen die Beurteilung erfüllt Welche Bedeutung die Grundansprüche und Orientierungspunkte für die Beurteilung haben. Durch unterstützende Rückmeldungen der Lehr-person und Dialoge über das Lernen, erhält der Lernende die nötigen Hinweise für das Weiterlernen. Im Buch gefunden – Seite 146In den Interviews zeigte sich ebenfalls, dass neue Formen der formativen Leistungsbeurteilung und -rückmeldung gerade in Zusammenarbeit ... Ein weiteres Beispiel ist die Umsetzung einer inklusiven Beschulung im öentlichen Bildungswesen. Mit dem Einsatz von Machine Learning und künstlicher Intelligenz kann formative Beurteilung wirklich leistungsfähig gemacht werden. Formen formativer Rückmeldung. Es ist ratsam, eine Auswahl zu treffen und sich im Lernprozess auf diese zu konzentrieren: Hörerwartung Die … Beispiel eines Auftrags mit formativer Beurteilung nach LP21 im Math Flächen und Volumen( LU9),Mit Würfeln Quader bauen (LU13), Verpackungen (LU27) 7. Vereinfacht ausgedrückt, wird eine summative Beurteilung am Ende des Lernprogramms durchgeführt, um die Lernergebnisse “zusammenzufassen” und zu beurteilen, ob der Lernende die Lernziele erreicht hat. Die ausgewählten Beispiele aus den folgenden Fachperspektiven sind als exemplarische Möglichkeiten zu sehen: zung formativer Leistungsbeurteilung und -rückmeldung im kompetenzori-entierten Unterricht stark von der professionellen Handlungskompetenz der Lehrkräfte abzuhängen scheint, fokussieren aktuelle Arbeiten innerhalb des Forschungsprojekts Co2CA auf einer gezielten Fortbildung von Lehrkräften zum Diagnostizieren und Fördern von Schülerleistungen in einem formativ … Wenn wir über Beurteilungen sprechen, kommt automatisch eine gewisse Furcht in unseren Köpfen hoch. Positiv auf die Lernbereitschaft und … Zudem wird formatives Feedback als besonders effektiv hinsichtlich der Lernprogression betrachtet. Im Buch gefunden – Seite 107Kapitel 3 Der Beitrag der Schulen zum lebenslangen Lernen – eine Bewertung Die intensive Nutzung formativer ... Unter formativer Leistungsbeurteilung versteht man eine Evaluierung des Lernfortschritts, die im Gegensatz zu einem ... Zum Teil findet sich auch die Bezeichnung ‚formative Evaluation‘ statt ‚formatives … B.: formative Leistungsbeurteilung, Lernprozesse erkunden und bewerten; Förderdiagnostik, Unterstützung neuer Lernkultur, Ausbildung der Selbstbeurteilungsfähigkeit der SuS) • Neue Instrumente (z. Im Vordergrund … Formative Beurteilungen sind sehr nützlich, da Sie in regelmäßigen Abständen Feedback erhalten. Leistungsbeurteilung beispiele 7 Regeln für eine motivierende Leistungsbeurteilung . (III) Formative Beurteilung hat den Zweck, das Lernen zu unterstützen und wird deshalb im Englischen Sprachgebrauch auch als “assessment for learning” – im Gegensatz zu “assessment of learning” bezeichnet. Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,3, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine zentrale Voraussetzung für die späteren ... Jahrhunderts Beurteilung für Lernmittel, die sowohl diagnostische Tests und prägenden Einschätzungen umfassen, sind E - Portfolios, Lehrer Beobachtungen, Klasse Diskussionen und Arbeiten im Gange mit Kommentaren, Think-pair-Aktie, Zeitschriften, Beobachtungschecklisten, Concept Maps und Rubriken . Im Buch gefunden – Seite 22Ähnlich gelagert ist die Wirkung der unterschiedlichen Arten der Leistungsbewertung , die als formative und summative ... Der mehrjährige Lehrgang ist ein Beispiel für das erste Verfahren , die Modularstruktur für das zweite . Formative Diagnostik oder auch Lernverlaufsdiagnostik kann hingegen eingesetzt werden, um die Lehr- und Lernprozesse zu steuern, zu begleiten oder auch zu optimieren. Muster Vorlage Leistungsbeurteilung: » Beurteilungsbogen Leistungsbeurteilung. Ziel ist es jeweils, das tägliche Unterrichten zu entlasten und den Lernpro-zess zu befördern. Beispiel Geografie, 7. Im Buch gefunden – Seite 183Theoretische Grundlagen - Empirische Befunde - Praxisbeispiele Birgit Lütje-Klose, Susanne Miller, Susanne Schwab, ... Der formative Aspekt der Leistungsbewertung fokussiert auf Lernbegleitung, ist in erster Linie diagnostisch angelegt ... Bewertungen sind jedoch ein fester Bestandteil des Lernprozesses. Inhalte des Tutorials ; weitere Tutorials; Als Lernkontrolle verstehen wir in diesem Zusammenhang eine individuelle Standortbestimmung während oder am Ende einer Lerneinheit. Einige davon lassen sich für die Notengebung verwenden Unser Leitfaden bietet Ihnen eine wertvolle Unterstützung bei der Planung einer LMS Einführung im Unternehmen. Warum ist eine formative Beurteilung notwendig? formative Leistungs-beurteilung durch reflexives Lernen und Feedback Beurteilen im Lernprozess Rückmeldung richtig verstehen Hattie: „Der Fehler, den ich machte, war, in Feedback etwas zu sehen, was die Lehrpersonen den Lernenden geben. Transparenz. Im Rahmen einer formativen Evaluation oder auch begleitenden Evaluation werden regelmäßig Zwischenergebnisse mit dem Ziel dargestellt, um eine laufende Maßnahme zu modifizieren oder zu verbessern. Beispiele des 21. Summative Beurteilungen werden in der Regel nicht im Sinne einer Rückmeldung benutzt, welche den Lehrpersonen oder Schüler/innen deutlich machen könnte, wo Verbesserungen – betreffend Unterricht, Verständnis des Stoffes oder der Förderung begabter Schüler/innen – nötig wären. „Wenn Lehrpersonen Feedback von den Lernenden einfordern - oder zumindest offen sind gegenüber Im Buch gefunden – Seite 323Dabei handelt es sich um eine formative Evaluation, also ein Verfahren, das anders als summative Evaluationen nicht auf eine ... 14.4 Leistungsbeurteilung auf mittlerer Ebene am Beispiel von Qualitätsmanager(inne)n 14.4.1 14 ... Mit der Erörterung der Rolle der Transkriptionsfertigkeiten ist jedoch noch nicht geklärt, ob und warum beide Techniken für Schüler*innen gleichermassen bedeutsam … stream Die tätigkeitsfelder in pflegeberufen sind sehr weit. Experten sagen Recht: “Wenn man es nicht messen kann, kann man es nicht verbessern.”. Im Buch gefunden – Seite 43So kann ein und dieselbe Information entweder in summativer Weise – um zum Beispiel eine Aussage bezüglich des ... Formative Leistungsbeurteilung ist durch verschiedene, für den Lehr-Lernprozess im Unterricht, effektive Merkmale ... Im Buch gefunden – Seite 413Developing the theory of formative assessment. ... Eine empirische Untersuchung zu den Effekten von formativen Leistungsdiagnosen und Selbsteinschätzungen auf die ... Formative Leistungsdiagnostik – Grundlagen und Praxisbeispiele. erstellen, die von den Schülerinnen und Schülern individuell digital bearbeitet werden. Sie soll den Schülerinnen und Schülern wie auch der Lehrperson aufzeigen, wo noch Lernbedarf besteht, bevor dann eine summative Beurteilung als Abschluss erfolgt. Die Beurteilungen werden mit einem entsprechenden Zusatz mit "grundlegende" oder "vertiefte … Am besten fragst du ihn auch nach konkreten (positiven und negativen) Beispielen. Formatives Feedback Lernsteuernde, formative Beurteilung Dossier Universität Freiburg Abteilung Lehrerinnen- und Lehrerbildung LDS II © Franz Baeriswyl 3 II. für SuS schaffen – Voraussetzung für Gelingen: Wenn der SuS nicht weiß, was, wie und vor allem warum formativ gearbeitet wird, ist formative Aktivität nicht so wirkungsvoll, wie sie sein könnte! BEGUTACHTUNG PRODUKT, PROZESS, KONTEXTE Name und Klasse: Datum: Unterrichtsvorhaben: Die Leerräume sollen die Konkretisierung der Kriterien angepasst an die Aufgabenstellung ermöglichen (vgl. 2.1.1 Formative Leistungsbewertung mit Hilfe von Tests 2006 gri Klauer in einem Artikel über „Curriculum-Based Measurement“ (CBM) die US-amerikanischen Forschungen auf (siehe Klauer , 2014). Was ist formative Beurteilung? Als summatives Beurteilungsinstrument können digitale Medien … Im Buch gefundenEs folgt eine an Beispielen dargestellte Beschreibung eines Modells zur Entwicklung der L-SBeziehung von Dr. Jens ... Björn Nölte gibt einen Einblick in die formative Leistungsbewertung, also die Möglichkeit Leistungen im Prozess zu ... x������Z��"u)��L;�E�3@����Ċ��Α� �����]m�_�����]��C06),A2EdJ�� �I*C@gM���ݴ�mg7�z�r�y��ϳ��y��~�-V�Y�ڬe��� 郊�JR}�}���WQ�&�1Q��0;��?�}��I�3��?�_���c��4���=���m7�c�I:P�J�*�H�&ʪ��QS�~��_�5q@��yzl�;x9rnXe�>�S;Y�f���I�_V�Ov���{�6M�5L���X’��K8���%V)?���. Im Buch gefunden – Seite 58Ebenso konstatieren Hattie und Timperley (2007) für weitere Aspekte formativen Assessments, die nicht in die Analyse von Kingston und Nash (2011) eingingen, mittlere bis starke Effekte, so zum Beispiel die Betonung der Lernintention ... Werkzeuge und Hilfestellungen für die Gestaltung von Prüfungen und für die formative Beurteilung nutzen Beide Lehrmittel (Mille feuilles und New World) bieten Hilfestellungen für die formative Beurteilung: Selbstbeurteilung, Partnerbeurteilung, Beurteilung durch die Lehrperson. Es bietet auch eine notwendige Pause von der Monotonie des Lernens. Das folgende Dokument stammt aus dem «Vortragsportfolio» der Schule Seengen (Schweiz). Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are as essential for the working of basic functionalities of the website. xAPIs sind mittlerweile intelligent genug, um die Aktivitätsdaten des Lernenden zu erfassen, um die Leistung und das Verhalten des Lernenden zu analysieren und den besten Lernweg vorzuschlagen. Beurteilungsformen . Auf die leistungsbeurteilung der lehrerinnen und lehrer richtet sich das augenmerk vieler. Eine formative Beurteilung nützt dem Lernenden auf verschiedene Weise: Die formative Beurteilung dient sowohl dem Motivation- als auch dem Leistungsbedürfnis der Lernenden. Lernziele (Auszug) PH Luzern / Hanni Lötscher / … Michael Scriven hat diese Art der Leistungsbeurteilung erstmals 1967 festgestellt. Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes. Methodische Beispiele Mit der Anwendung Formative können Lehrkräfte vorab Aufgaben in sehr unterschiedlicher Form (Multiple Choice, Texte eingeben, Materialien wie Bilder und Videos bearbeiten, richtige Reihenfolgen herstellen, Sprachaufnahmen im Fremdsprachenunterricht etc.) Im Gespräch kannst du dann sein Leistungsbild mit deinem abgleichen und Unterschiede diskutieren. Im Buch gefunden – Seite 21CBM (curriculum-based measurements bzw. curriculumbasierte Messungen) stellen einen Spezialfall des formative assessment (formative Unterrichts- bzw. Leistungsevaluation) dar. Während das formative assessment alle diagnostischen ... Hey ich freue mich, dass du dich für die Blogparade interessierst. Formative Leistungsbeurteilung. 5.2.6 der … Wir stellen Beispiele aus Forschungspro-jekten im Bereich der computergestützten Diagnostik vor. 4 0 obj Im Buch gefunden – Seite 122Als Beispiel zur reflektiven bzw. formativen Operationalisierung kann hier exemplarisch das Konstrukt der ... so könnte diese wiederum die Leistungsbeurteilung oder auch die Kaufund Weiterempfehlungsbereitschaft widerspiegeln. Leistungsfeststellungen können schriftlich und mündlich erfolgen. PREGA Design setzt die führende LMS Technologie von LearnDash ein, die Nummer 1 weltweit unter den. Die formative Beurteilung kommt zur Rettung. endobj Wählen Sie uns, um Ihre kundenspezifische LMS Lösungen anzubieten. Leistungsbeurteilung umfasst 3 Praxen: Formative Beurteilung = Informationsfeststellung; Summative Beurteilung = Leistungsfeststellung & Leistungsbeurteilung Erläuterungen zu den Beurteilungsformularen sind in Kap. Als Klarheit der Lehrperson definiert John Hatte unter Verweis auf Fendick (1990) die „Organisation, Erklärung, Beispiele und geleitete Übung, sowie Beurteilung des Lernens.“ (Hatte 2009, S. 126) Zentrale Elemente für die Klarheit der Lehrperson sind neben einer klaren Sprache vor allem die Kommunikation der Unterrichtsabsicht, des Lernziels sowie der Erfolgskriterien. Die Lehrperson … Das Glossar «Fachbegriffe zu Beurteilung im kompetenzorientierten Unterricht» besagt folgendes: «Die formative Beurteilung ist eine lernsteuernde und lernbegleitende Beurteilung… Häufige Vorstellung von Beurteilung PH Luzern / Hanni Lötscher / BuF koU 21.03.2016 4 Lernprozess Beurteilung Lernen und Beurteilen werden getrennt betrachtet Summative Funktion der Beurteilung steht im Vordergrund Assessment of learning Forschungsergebnisse: Diagnostische Kompetenz(DE-PISA, 2001)
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